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时间:2018-09-25   来源:新葡京新澳博    点击:435次

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3月18日,附近的老老少少都跟赶集一样涌进了位于陕北高原的陕西省横山县石湾中心小学,只为看看这网络是啥东西,上网是做什么。因为这一天这所百年老校有了电脑和网络,有了一间网络学堂——“思科网助学堂”。

做勤奋的学习者。美国人认为,要改变环境,要革新自己,惟一行之有效的办法就是读书。因为,我们面对的学生是一群信息量大、知识面广、思想活跃的青年团体,如果我们不做一个勤奋的学习者,那就非但不能做好学生工作,而且面临着落伍的危险。黄宗羲曾说:“学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。”所以,我们要不断地学习,向书本学,向名师学,向学生学,向社会学,只有不断地学习,才能升华自我,驾驭局面,做好工作。

报考机关事业单位可加分

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  “也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅,但我的灵魂会跟随我的学生走向四方;我是荒原上的一支电线杆,也许只能永远地矗立在那儿,但我能把希望和光明送向远方;我可能永远是一座桥,能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。”

本报讯(记者王晖实习生娄晓静)4月9日,在郑大升达经贸管理学院会计系毕业生供需见面会上,升达最早的毕业生周国富带着上海的5家河南人办的企业,给学弟学妹们提供了35个岗位。

服务期满考核合格的“三支一扶”大学生,在就业创业时可享受一系列政策优惠:报考事业单位工作人员时笔试成绩加5分;服务期内录取为研究生的,学校为其保留学籍3年;凡到恩施、扶贫开发重点县与湖北省里确定的贫困乡镇服务3年以上,服务期满后3年报考硕士研究生的,初试成绩加10分,同等条件下优先录取;可享受行政事业性收费减免、小额贴息贷款担保等有关政策;服务期限计算为工龄;晋升中高级职称时,同等条件下优先评聘。

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最近公司即将举行乒乓球比赛,我报名了,但一听到比赛的消息,我就紧张,怕发挥不好。我从小就爱打乒乓球,直到大学也少有对手,而且我班上的同学都知道的。我也想借这次比赛的机会多认识一些公司的人,想夺第一,想以此成名,但面对新面孔又怕自己发挥不好。比赛前,我好紧张。

面对毕业生就业难的问题,西南财经大学鼓励和引导毕业生服务西部,并通过学生就业创业社团构建就业自我服务机制、全真“校园实践”平台,还建设194个“顶岗实习、挂职锻炼、参观体验、假期实习”四位一体的校外实习基地,设立700万元创业基金,打造学生“自主创业”平台,使今年的毕业生就业率比去年同期上升了4个百分点。(记者张景华、吴春燕)

华师大处处是景。古木清晖、荷塘挹翠、石径花光、水榭观虹、校河远眺、书海辍英、夏雨飞烟、园丁小筑,是为校园八景,与群贤堂、红楼、小礼堂等一批老建筑相辉映。河边传来琅琅书声,是学生正在晨读。那一副副专注的神情和一双双清澈的眼眸,透着求知的渴望以及青春的朝气,为花园般的校园增添了灵性。

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  日前,北京教育考试院有关负责人表示,实施细则正在制定。可能采取与其他省市不同的方式,拟实行志愿优先与平行志愿相结合的做法。家长和学生关心的一些具体填报问题,要等北京市的详细规定出台。比如,同一分数的考生如何投档等一系列问题,还有待作出详细规定。

普通类院校各批次征求平行院校志愿均包含A、B、C3所院校和院校服从志愿。体育类征求平行院校志愿包含A、B、C3所院校志愿和院校服从志愿。省教育考试院对填报征求平行院校志愿的考生按平行院校志愿投档原则再次进行投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。考生在填报艺术类征求院校志愿时,只能在使用专业校考成绩录取的院校、专业(传统院校志愿)和使用专业省统考成绩录取的院校、专业(平行院校志愿)中选择一种填报,其中选择传统院校志愿的考生可填报1所院校,选择平行院校志愿的考生可填报A、B、C3所院校。

他胆子也真大,因为当时除了客户,他要车没车,要教练没教练,驾校也还没注册。幸好家里人很支持他,凑钱给他买了几辆教练车,他又通过自己的教练师傅,找到了一批愿意承包车辆带学生的教练。几番折腾后,驾校也正式注册。

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  最近,拥有2300年历史的埃及亚历山大图书馆引进先进的虚拟实境技术,让人们在虚拟的环境下亲身体验各地名胜古迹,并可获得相关的文字和音/视频资料。图书馆正在全球范围内展开一场前所未有的变革。  随着“科教兴国、人才强国”战略的展开,培养“面向信息化社会的创新型人才”成为其中一个亮点。这意味着,随之兴起的将是各种教育装备和教育方式的改革热潮。而不久前推出的书生之家“学习型”数字图书馆以其创新的技术手段和学习模式率先将人才战略落实到教育信息化基础建设上……  人才新战略推进教育设施改革  由于新的人才战略需要新的教育方法,利用信息技术和创新方法为未来的人才营造良好的学习环境和氛围,成为教育信息化的重要任务。  在“十一五”规划的开局之年,国务院信息化工作办公室在3月17日发布的《中国信息化发展报告2006》中将教育信息化提到了首要位置。此报告指出:2006年我国将大力发展现代远程教育,构建网络教育公共服务平台,加大电子图书的整合和利用力度,强化国家数字图书馆的项目管理、技术试验、数字资源和标准规范建设……  但从我国人才市场的供需状况来看,大学生就业困境与用人机构人才匮乏的矛盾,突出地表现了我国传统教育方法、教育装备与社会需求发展脱节的暗伤。用人机构的要求与大学生的实际综合能力难以匹配,这在很大程度上削弱了我国经济持续性发展的推动力。  在这样的情况下,数字图书馆作为知识的重点提供场所之一、作为评价一个国家信息基础设施水平的重要标志,必然会受到这种教育需求和市场环境变化的影响而发展到一个新的阶段——以电子图书为基础,通过信息的及时更新、交流和交互为学习者提供最为有力和有效的支持平台。  尽管悬梁刺股式的苦读书精神一直为世人所尊崇,但随着技术水平、教育理念和社会需求的变化,人们的学习观念已经在改变,学习方法和学习内容也已经在更新。  最近,拥有2300年历史的埃及亚历山大图书馆引进了先进的虚拟实境技术,让人们在虚拟的环境下亲身体验各地名胜古迹,并可获得相关的文字和音/视频资料。图书馆正在全球范围内展开一场前所未有的变革——用信息技术来改变人们获取知识和信息的方式。  从数字图书馆的发展来看,单纯把图书变成数字图书放到网络上阅读已经成为现实,和埃及的古老图书馆一样,我国的数字图书馆行业正在试图用更新的方式和方法为人们创造更吸引人的学习环境。  “学习型”数字图书馆浮出水面  2005年,多年从事数字图书研究和应用推广的书生公司首次推出以信息交互为特点的“第三代数字图书馆”,并以此为技术基础平台,于今年创新性地推出以提高学生和读者学习效率和质量为目的的“学习型”数字图书馆,通过技术创新和服务创新完成了一次学习理念和方法上的提升。  “过去几年人才供需矛盾很大程度上源于学生获取知识的渠道单一,书本出版周期过长,书本知识总是滞后于社会的发展需要。”多年从事数字图书行业的王东临说,“我们一直在努力推动数字出版业的发展,因为数字出版的发展将会使出版周期大幅度缩短,成本大幅度降低,从而使人们从数字图书馆获得的知识更新、更贴近现实社会应用。因而,‘学习型’数字图书馆的出发点就是通过及时更新的资源和创新的学习模式,来最大限度地发挥和发掘读者学习的积极性和潜力,引导学生锻炼思考能力,达到提高学习效果和综合能力的目的,使所学知识更贴近现实社会应用。”  据了解,该数字图书馆解决方案中,读者不再像人们通常所理解的那样——捧着本书,单纯从书籍中获得知识和信息。“学习型”数字图书馆引入了在线交流、点对点传输等新兴的技术和服务,完成了交互式学习的实现。通俗地说,在这种数字图书馆里,读者不仅可以从数字图书中获得知识,还可以与其他读者交流、讨论,在相互的学习中提升自己。而图书馆也可以通过交互来充分了解读者需求,优化数字图书馆藏书构成。这种新型的数字图书馆创新性地把网络技术中交互性的特点引入到了图书馆应用中,使图书馆这一古老的学习场所变得更具趣味性和学习有效性。  一位教育专家指出,现代社会知识更新速度以指数级水平提高,这种更新速度的不断加快意味着人们需要一些新的学习方法——这种方法可以方便人们获得更新的知识。而交互式学习正是这样一种途径。  事实上,要把人才战略落到实处,其教育方法和教育工具首先要做到信息化和创新性发展,“学习型”数字图书馆的推出正是在这样一个大背景下我国教育方法和教学工具发展的一个趋势。  (杨丽)  《中国教育报》2006年6月19日第6版


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