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比赛吸引了苏格兰境内33所小学的300余件个人和集体作品积极参与。苏格兰政府外事、文化部长琳达法比亚尼出席了颁奖典礼。

据介绍,去年底何为报名参加高考。汉阳区招办得知消息后,组织医生上门为其体检,并免费帮其办理高考报名手续。随后,何为通过区招办提出申请,希望能像中考那样,在家中开设考场完成高考。

4月6日的这次活动让我们留英学子向世界展现了对北京奥运会举办的坚定决心。我相信,我们在场的每个中国人心中那股振兴中华民族的伟大使命感和强烈的历史责任感会日益倍增。所有参与当日活动的爱国莘莘学子不仅代表着十万留英的学生团体,更象征着中华民族海外年轻一代的缩影。

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  本报广州6月28日讯(记者 黄蔚 赖红英)为及时总结“十五”期间高等学校人才培养的经验,研讨“十一五”期间提高教学质量、深化教学改革的政策和措施,切实做好分层分类培养人才和宏观指导工作,教育部高教司今天在广州大学召开“地方高校提高教学质量深化教学改革培训班”。教育部副部长吴启迪出席会议并讲话,她表示,教育部将继续加大实施“质量工程”的工作力度,把对地方高校的分类指导放在更加突出的位置,推动教育教学质量的提升。  吴启迪在讲话中说,由教育部组织召开的这次地方高校教务处长参加的培训班,是改革开放以来的第一次。这说明地方高校在高等教育发展中处于越来越重要的地位。到2005年,地方高校共有1681所,占全国普通高校总数的93.8;2005年,地方高校招生462万人,占全国普通高校招生总数的91.7;从在校生数看,全国普通高校本、专科在校生1561万人,地方高校1398万人,占全国普通高校在校生总数的89.5。地方高校为我国高等教育的改革和发展,为地方经济与社会发展输送大批高级专门人才方面作出了巨大贡献。  吴启迪强调,“十五”期间,高等教育为各行各业输送了1397万名毕业生,为我国经济社会快速发展提供了强有力的人才支撑,规模发展实现了历史性跨越,站在了一个崭新的发展起点上。各项改革取得了突破性进展,基本上适应了社会主义市场经济体制的要求,方向正确,活力凸显。在规模发展的同时,质量得到了有效保证,教育部积极推动教学模式、课程体系和教学方法的改革,开展了“教学名师奖”的评选表彰,建设“国家精品课程”,推动大学英语教学改革,积极开展了高等学校教学评估工作等,有效地保证了教育教学质量的稳步提高。高水平大学和重点学科建设取得明显成效,在培养和造就高层次创造性人才、构建国家创新体系中,发挥着越来越重要的作用。为国家经济建设和社会发展的服务能力不断增强,贡献力度不断加大。对外交流与合作顺利推进,国际竞争力不断提高。  教育部高教司负责人在会上对2003年以来开展的“质量工程”取得的成绩进行了回顾,着重介绍了“质量工程(二期)”计划的工作思路和实施要点,并对进一步提高教学质量工作进行了明确部署。  据了解,2006年,教育部将继续实施“质量工程”,认真落实温家宝总理“教授、名师要上课堂”的批示精神,做好第二届高等学校教学名师奖的评选表彰工作,进一步推进教授上讲台工作;加强实验教学示范中心、实习实训基地建设,再评审出40个国家级实验教学示范中心;继续做好今年350门国家级精品课程的建设工作;继续全面推广基于计算机和网络系统的大学英语教学模式改革,大力加强教师队伍建设等。  来自全国116所地方高校主管教学的领导和教务处长共150余人参加了本次会议,并就“质量工程(二期)”计划和相关文件开展了讨论。  《中国教育报》2006年6月29日第1版

——读书学位。凡是在一个学期读书超过三本的学生,就可以申请“读书学士”;超过六本的,可以申请“读书硕士”;超过十本的,可以申请“读书博士”。学校成立“读书学位”评选委员会,获得学位的,由校长亲自颁发学位证。

这两天,开货车的吴师傅心里急得慌,为啥?儿子说教师节要给老师送礼,别的同学都送得不错,自己不能落后。“我也觉得老师辛苦一年,做家长的该表表心意。但家里条件一般,好的东西买不起,不值钱的又送不出手,总不能拎袋水果去吧,可急死我了?”眼看教师节就要到了,吴师傅至今还没想出个解决的办法来。

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报告引用美国非政府组织“停止使用儿童兵联盟”的材料说,乌干达的娃娃兵现象非常严重。在那里,有数千名流浪儿童被反政府武装绑架,遭绑架的男童或被杀死,或被迫加入该组织成为新的娃娃绑匪,而被抓来的一些女孩则供绑匪们玩乐。

8位报告团成员分别是:全国优秀教师一等奖、全国师德先进个人奖获得者,清华大学计算机系教授、博士生导师吴文虎;“中国青年五四奖章”获得者、“当代青年的榜样”,中国石油天然气集团公司工程技术分公司副总经理秦文贵;全国道德模范、全国劳动模范,青岛港前湾集装箱码头有限责任公司固机部经理许振超;“中国青年五四奖章”获得者、全国十佳法官,北京市海淀区人民法院知识产权庭庭长宋鱼水;“中国十大杰出青年”、“新一代模范士兵”,沈阳军区某高炮团修理连士官向南林;“北京奥运会、残奥会先进个人”、“2008全国高校辅导员年度人物”,北京交通大学辅导员孙慧环;“中国青年五四奖章标兵”获得者、全国三好学生标兵,南京航空航天大学博士生胡铃心;“全国抗震救灾模范”、“抗震救灾优秀志愿者”,成都信息工程学院学生蒙祖海。  聆听了首场报告的北京航空航天大学研究生张珂溪说,从8位先进模范人物身上,我们看到了胸怀国家、心系民族的炽热情感,看到了爱岗敬业、奋发有为的昂扬风貌,看到了服务人民、奉献社会的崇高追求。 在大连,报告团所到之处,受到了师生们热烈欢迎。大连海事大学党委书记王昭翮说,这些先进模范人物的事迹在媒体都做过报道,报告团的到来使学生们能够面对面与先进模范人物进行交流,离得更近,触动作用也更大。这对激发学生们的学习热情、培养他们的爱国奉献精神是非常有意义的。  山东大学政治学系的苗婷婷今年大四,马上就要毕业了。听完报告会,她深有感触地说:“我学的专业冷门,就业形势也不好。但是听了这么多感人的事迹,我觉得我应该向他们学习,找准自己的方向,坚持人生的目标,认真走下去。”报告会结束之后,同学们簇拥在报告团成员身边,不肯散去,他们继续和报告团成员进行交流。有人问胡铃心:“为什么你能一直保持创新的动力?”有人问从教49年的清华大学教授吴文虎:“为什么我学不好计算机?”还有人问年轻的辅导员孙慧环:“如何战胜生活中的挫折?” 8位报告团成员朴实的语言,感人至深的事迹,在厦门大学、集美大学师生中产生了共鸣。集美大学文学院中文专业学生朱欢欢说:“听了报告,感受到他们强烈的爱国主义精神和奉献精神,我们一定要学好专业知识,夯实基础,才能在祖国需要的时候奉献自己。” 在湖南师范大学和中南大学举行的报告会,虽然当地气温高达35摄氏度以上,但可以容纳数千人的报告会场座无虚席。中南大学09届毕业生刘树生印象最深刻的是许振超作的报告。“许振超只有初中文化,可是他通过自学成功地实现了港口装卸的八个世界第一,为祖国争了光、为工人争了光。”刘树生说,许振超的事迹告诉当代大学生,无论做什么事都必须敢钻研、不服输,只有脚踏实地地做好本职工作,才能更好地报效祖国。  6月30日,先进模范人物爱国奉献事迹报告团走进巡讲最后一站昆明,在昆明理工大学和云南师范大学举行了两场报告会。“模范士兵向南林作为我的前辈,他的杰出事迹让我敬佩。”即将毕业的昆明理工大学机电工程学院国防生张然7月就要入伍了,他把报告会视为在学校最后的珍贵一课,“先进模范人物的事迹使我很受感动。这场报告会就像一次心灵的洗礼,它教会我在以后的工作、学习和训练中,不仅要严格要求自己,还要带动周围的人一起进步。”

手拿一本英语词汇手册,没有生意时就背单词。“我家在兰州,家境不太好,来回路费也贵。所以每到暑假,我几乎都留在上海勤工俭学。”过完这个暑假,小许就要升入大四,她准备考研。“外出打工怕影响复习,在同学的建议下,我想做点小生意。用自己积蓄的几百元钱,批了点衣服。头一天出来摆摊时,还有点不好意思,怕遇见熟人。”

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问:老师,我低血糖ing、低血脂ing、低血压ing、骨折ed、韧带撕脱ed……百病缠身的朽木一棵,高中军训差点被马克思召回,大学要出具病例吗?请不要用“咨询辅导员”来表达您对小生的爱好吗?

此外,凡到广东省经济欠发达地区镇(乡)及镇(乡)以下基层工作的高校毕业生晋升中高级职称,在外语、计算机能力要求等方面,可适当给予照顾。

河南省政府规定,各级政府要把就业困难人员纳入城乡低保范围,切实保障其基本生活。就业困难人员主要包括城镇零就业家庭成员;登记失业人员中距法定退休年龄5年以内的人员;连续失业1年以上的长期失业人员;处于失业状态的残疾人;城镇复员转业退役军人、县级以上(含县级)劳动模范、军烈属;单亲抚养未成年人者。

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通知要求,各学校要专门安排时间组织师生开展以防震避险为主要内容的应急疏散演练,让学生在演练中掌握自救常识,确保学生人身安全。各地要开展学校安全隐患排查和整治,并突出排查校舍的防震能力,对抗震能力差的建筑物要及时加固整修。


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